Cum pot ajuta părinții cu temele (fără a prelua)

după o zi lungă la școală, ultimul lucru pe care copiii mei doresc să facă este aborda sarcinile lor. Și după o zi lungă la serviciu, certarea cu ei despre Teme este ultimul lucru pe care soțul meu și cu mine vrem să-l facem. Dar întotdeauna am crezut că cu cât suntem mai implicați, cu atât le va fi mai bine.

se pare că acest lucru nu este neapărat adevărat: După ce au analizat studii de 30 de ani, cercetătorii au ajuns la concluzia că, în majoritatea cazurilor, un astfel de interes parental nu ajută la creșterea scorurilor sau a notelor la teste — și uneori se întoarce. Motivul: atunci când părinții sunt prea scufundați în Teme, le refuză copiilor șansa de a deveni mai independenți și mai încrezători. Mai rău, poate genera anxietate pe parcurs.

desigur, retragerea este mai ușor de spus decât de făcut. Așa că am cerut profesioniștilor din educație să-și împărtășească secretele pentru a ajuta copiii să studieze fără să planeze. Utilizați aceste tehnici pentru a aduce pace în serile dvs. — începând din această seară!

mod vechi: stai lângă copilul tău, astfel încât să poți răspunde la întrebări și să-i rezolvi greșelile.
mod nou: rămâneți disponibil făcând treburi în apropiere.

când treceți cu mouse-ul, trimiteți în esență mesajul copilului dvs. că nu credeți că poate face munca. Pentru a-l împuternici în schimb, rămâi ocupat și așteaptă până când îți cere ajutorul, spune Miriam Liss, Ph.D., autoarea cărții Balancing the Big Stuff: Finding Happiness in Work, Family and Life.

de exemplu, spuneți că copilul dvs. este lovit de o problemă de matematică. Ai putea pune întrebări („deci, câte grupuri de două egal opt?”). Dacă spune „Am înțeles”, lăsați-l în pace. Dacă continuă să se lupte, faceți sugestii („Hei, vrei să folosești morcovii ca manipulative?”). El va simți un sentiment mai mare de împlinire dacă a lucrat pentru răspuns mai ales pe cont propriu.

de asemenea, evitați să interveniți pentru a corecta fiecare greșeală fără contribuția copilului dumneavoastră. „Temele sunt o șansă pentru un copil de a practica ceea ce a învățat în clasă”, explică Jacqueline Cross, profesor de clasa a patra din Hingham, MA. „Dacă este într-adevăr provocat de Long division, aș vrea să știu asta ca să pot ajuta.”

dacă copilul dvs. vă cere să vă uitați peste foaia de lucru, indicați erorile într-un mod subtil. Spune: „Poți să te întorci și să vezi unde ai greșit aici?”sau chiar faceți o reamintire rapidă a punctului exercițiului („amintiți-vă, ar trebui să găsiți monede care să adauge până la patru dolari. Vrei să numeri aceste numere cu voce tare și voi asculta?”).

mod vechi: Nag până când copilul începe să lucreze.
mod nou: configurați o rutină fără prostii.

„spuneți clar că toată lumea are obligații — iar cele ale copilului dvs. includ lucruri precum mersul la școală, lucrul cu profesorul ei și a face tot ce poate la temele ei”, spune Susan Kuczmarski, Ed.D, autorul zborului sacru al adolescentului: Ghidul unui părinte pentru a face un pas înapoi și a da drumul.

a face tot posibilul include flambarea pentru a-și termina misiunile fără check-in-uri constante de la tine. Împreună, dați seama de un anumit moment și loc pentru ca ea să lucreze. Este în regulă dacă are nevoie de puțin timp pentru a se reîncărca după școală înainte de a începe, dar asigurați-vă că știe că ora patru (sau orice oră este cea mai bună pentru familia dvs.) nu este negociabilă.

odată ce ați stabilit o rutină fermă pentru teme, faceți-o un obicei care se întâmplă în fiecare zi. „Copiii se pot plânge, dar pur și simplu nu vor ajunge să se uite la emisiunea lor TV sau la orice altceva ar dori să facă până când temele nu sunt terminate. Perioadă”, spune dr. Liss. (Nu merge nevoia ta de a nag!)

și dacă copilul tău nu face o misiune pentru că nu ai reușit să-i amintești? Oricât de greu ar fi, las-o să se ocupe de consecințe. Nu veți fi întotdeauna în preajmă pentru a rămâne deasupra ei, iar responsabilitatea învățării este o piatră de temelie a educației.

mod vechi: prelegere copilul dumneavoastră pentru așteptare până cu o noapte înainte de a studia pentru testul de ortografie.
mod nou: învățați abilități de gestionare a timpului.

certarea îl face pe copilul tău să se simtă rău (și oricum te va acorda). Dar pentru că copiii apreciază structura, învață-i pe ai tăi cum să împartă sarcinile în bucăți mai ușor de gestionat.

un calendar tipărit este un instrument excelent pentru a învăța cum să mapați termenele limită și un memento vizual mai bun pentru elevii de clasă decât tipul digital. Așezați-l într-un loc proeminent. Apoi ajută-ți copilul să-și stabilească obiective zilnice, cum ar fi „studiază patru cuvinte luni și cinci marți …” sau împarte proiectul științific în obiective săptămânale, cum ar fi „adună resurse până pe 5, plantează semințele pe 11.”

oferindu-i copilului tău controlul asupra termenelor limită, te îndepărtezi de luptă: dacă este în calendar, el este responsabil pentru asta. Treci predarea consecințe negative pentru a nu obține lucruri de facut. În schimb, spune dr. Liss, îi puteți oferi recompense pentru că a lovit fiecare dintre etapele.

mod vechi: fii aspirat în fests whine.
mod nou: pleacă.

dacă copilul tău se plânge de munca în sine („este prea greu!”sau” nu înțeleg!”), dau seama ce se află în spatele frustrarea ei. Dacă este o lipsă de motivație, anunțați-o că, cu cât se aplică mai repede, cu atât mai repede se va face și cu atât mai repede poate trece la ceva mai distractiv. Apoi părăsiți camera. La urma urmei, fără o audiență, ea nu se poate plânge și evitați să fiți prinși într-un ciclu negativ.

dar dacă materialul este prea dificil, aceasta este o altă poveste. În acest caz, încercați să faceți unele dintre problemele cu ea (atâta timp cât puteți rămâne calm). S-ar putea să-i aprinzi becul în cap.

dacă nu, contactați profesorul pentru a cere asistență (sau, dacă copilul dvs. are peste 8 ani, sugerați-i să vorbească cu profesorul însuși). Educatorii nu doresc ca elevii lor să se lupte până la lacrimi, așa că profesorul copilului dvs. va fi probabil fericit să vă indice resurse suplimentare care vă pot ajuta copilul să înțeleagă lecția.

mod vechi: lucrați la proiectul copilului dvs. până când produsul final este perfect.
mod nou: lăsați copilul să preia conducerea.

„alocăm proiecte astfel încât copiii să aibă șansa de a aplica noi abilități pe care le-au învățat”, explică Cross. Deci, dacă sunteți obtinerea super hands-on la wow profesor, face cel mai bun pentru a rezista impulsului. „Vă vedem copilul în fiecare zi, așa că suntem destul de familiarizați cu tipul de muncă pe care o face!”Cross adaugă.

asta nu înseamnă că nu poți participa, dar lasă-ți copilul să fie forța creatoare. De exemplu, dacă observați că atribuirea include o cronologie și elevul dvs. de clasă A sărit peste acel pas, indicați-l, apoi lăsați-o să-și dea seama ce date să includă și cum să le prezinte cel mai bine. La urma urmei, brainstorming-ul îi permite copilului să-și perfecționeze abilitățile de rezolvare a problemelor și îi crește încrederea; hrănirea manuală a unei soluții nu o va învăța nimic.

când copilul tău îți arată cu mândrie produsul finit, spune-i ceva specific, cum ar fi „raportul tău mă face să vreau să citesc acea carte acum!”sau” Uau, uită-te la toate detaliile pe care le-ai inclus în acea diagramă de flori!”Spunând ceva descriptiv în loc de generic („acel poster pe care l-ai făcut arată cu adevărat minunat!”), recunoașteți conținutul în sine și efortul depus de copilul dvs. în el, mai degrabă decât cum arată, notează dr.Kuczmarski.

atingerea echilibrului este cheia — și acest lucru este valabil pentru toate enigmele temelor. Spune Dr. Liss: „Scopul tău este să găsești acel loc dulce de a fi acolo dacă copiii tăi au nevoie de tine, dar să nu fii total deasupra lor tot timpul.”

Plus:
10 Sfaturi de ajutor pentru teme
Do ‘s And Don’ ts de ajutor pentru teme

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.