hvordan forældre kan hjælpe med lektier (uden at overtage)

efter en lang dag i skolen, det sidste, mine børn vil gøre, er at tackle deres opgaver. Og efter en lang dag på arbejde, skændes med dem om lektier er det sidste, min mand og jeg ønsker at gøre. Men vi har altid troet, at jo mere involveret vi var, jo bedre ville de være.

det viser sig, at det ikke nødvendigvis er sandt: Efter at have set på 30 års studier, konkluderede forskere, at sådan forældrenes interesse i de fleste tilfælde faktisk ikke hjælper med at hæve testresultater eller karakterer — og nogle gange går det tilbage. Årsagen: når forældre er alt for nedsænket i lektier, nægter de børnene chancen for at blive mere uafhængige og selvsikre. Værre, det kan avle angst undervejs.

selvfølgelig er backing off lettere sagt end gjort. Så vi bad uddannelsesprofessionelle om at dele deres hemmeligheder for at hjælpe børn med at studere uden at svæve. Brug disse teknikker til at bringe fred til dine aftener-starter i aften!

gammel måde: Sid ved siden af dit barn, så du kan besvare spørgsmål og rette hans fejl.
ny måde: Bliv tilgængelig ved at gøre gøremål i nærheden.

når du svæver, sender du i det væsentlige beskeden til dit barn, at du ikke tror, at han kan gøre arbejdet. For at styrke ham i stedet skal du være travlt og vente, indtil han beder om din hjælp, siger Miriam Liss, Ph. D., forfatter til Balancing the Big Stuff: find lykke i arbejde, familie og liv.

sig for eksempel, at dit barn er stumpet af et matematisk problem. Du kan stille spørgsmål (“så hvor mange grupper på to lige otte?”). Hvis han siger, “fik det,” lad ham være i fred. Hvis han fortsætter med at kæmpe, lav forslag (“Hej, vil du bruge baby gulerødder som manipulativer?”). Han vil føle en større følelse af præstation, hvis han har arbejdet for svaret for det meste alene.

undgå også at træde ind for at rette enhver fejl uden dit barns input. “Hjemmearbejde er en chance for et barn at øve det, han har lært i klassen,” forklarer han, en fjerde klasse lærer i Hingham, MA. “Hvis han virkelig er udfordret af lang division, vil jeg gerne vide det, så jeg kan hjælpe.”

hvis dit barn beder dig om at se over hans regneark, skal du påpege fejlene på en subtil måde. Sig, ” kan du gå tilbage og se, hvor du gik galt her?”eller endda gøre en hurtig påmindelse om øvelsens punkt (“husk, du skal finde mønter, der tilføjer op til fire dollars. Vil du tælle disse tal højt, og jeg vil lytte?”).

gammel måde: Nag indtil dit barn begynder at arbejde.
ny måde: Opsæt en no-nonsense rutine.

“gør det klart, at alle har forpligtelser — og dit barns inkluderer ting som at gå i skole, arbejde med sin lærer og gøre det bedste, hun kan på sit hjemmearbejde,” siger Susan.D, forfatter af teenagers hellige flyvning: en Forældres Guide til at træde tilbage og give slip.

gør hendes bedste omfatter buckling ned for at afslutte sine opgaver uden konstant check-ins fra dig. Sammen, finde ud af et bestemt tidspunkt og sted for hende at arbejde. Det er okay, hvis hun har brug for lidt tid til at genoplade efter skolen, før hun starter, men vær sikker på at hun ved, at klokken fire (eller hvad tid der er bedst for din familie) ikke er omsætningspapirer.

når du har etableret en fast hjemmearbejdsrutine, skal du gøre det til en vane, der sker hver dag. “Børn kan klynke, men de får bare ikke se deres tv-program eller hvad de ellers gerne vil gøre, før lektierne er færdige. Periode, ” siger Dr. Liss. (Der går dit behov for at nag!)

og hvis dit barn ikke gør en opgave, fordi du undlod at minde hende? Så hårdt som det er, lad hende håndtere konsekvenserne. Du vil ikke altid være omkring at bo på toppen af hende, og læring ansvar er en hjørnesten i uddannelse.

gammel måde: Foredrag dit barn for at vente til natten før for at studere til staveprøven.
ny måde: Lær tidsledelsesfærdigheder.

Scolding får bare dit barn til at føle sig dårligt (og han vil alligevel tune dig ud). Men fordi børn sætter pris på struktur, Lær din, hvordan du bryder opgaver op i mere håndterbare bidder.

en trykt kalender er et fantastisk værktøj til at lære at kortlægge deadlines og en bedre visuel påmindelse for klasseskoler end den digitale slags. Hæng det på et fremtrædende sted. Hjælp derefter dit barn med at sætte daglige mål, som “studer fire ord mandag og fem på tirsdag…,” eller bryd det videnskabsprojekt i ugentlige mål, som “saml ressourcer inden den 5., plant frøene den 11.”

ved at give dit barn kontrol over deadlines fjerner du dig selv fra kampen: hvis det er på kalenderen, er han ansvarlig for det. Spring uddele negative konsekvenser for ikke at få tingene gjort. I stedet, siger Dr. Liss, kan du tilbyde ham belønninger for at ramme hver af milepælene.

gamle måde: få suget ind klynke fests.
ny måde: gå væk.

hvis dit barn griber om selve arbejdet (“det er for svært!”eller” jeg forstår det ikke!”), find ud af, hvad der ligger bag hendes frustration. Hvis det er en mangel på motivation, så lad hende vide, at jo hurtigere hun anvender sig selv, jo hurtigere bliver det gjort, og jo hurtigere kan hun gå videre til noget sjovere. Forlad derefter rummet. Når alt kommer til alt, uden et publikum, kan hun ikke klage, og du undgår at blive fanget i en negativ cyklus.

men hvis materialet er for svært, er det en anden historie. I så fald skal du prøve at gøre nogle af problemerne med hende (så længe du kan forblive rolig). Du kan muligvis få den pære til at tænde i hendes hoved.

hvis ikke, skal du kontakte læreren for at bede om hjælp (eller, hvis dit barn er over 8, foreslå, at hun taler med læreren selv). Undervisere ønsker ikke, at deres elever kæmper til tårer, så dit barns lærer vil sandsynligvis være glad for at lede dig ind i ekstra ressourcer, der kan hjælpe dit barn med at forstå lektionen.

gammel måde: Arbejd på dit barns projekt, indtil slutproduktet er perfekt.
ny måde: Lad dit barn tage føringen.

“vi tildeler projekter, så børn får en chance for at anvende nye færdigheder, de har lært,” forklarer Cross. Så hvis du bliver super hands-on for at imponere læreren, skal du gøre dit bedste for at modstå trangen. “Vi ser dit barn hver dag, så vi er ret fortrolige med den slags arbejde, hun udfører!”Cross tilføjer.

det betyder ikke, at du ikke kan pitche ind, men lad dit barn være den kreative kraft. For eksempel, hvis du bemærker, at opgaven inkluderer en tidslinje, og din klasseskoler sprang over det trin, påpege det, så lad hende finde ud af, hvilke datoer der skal inkluderes, og hvordan man bedst kan fremvise dem. Når alt kommer til alt lader brainstorming dit barn finpudse sine problemløsningskompetencer og øger hendes selvtillid; at fodre hende med en løsning vil ikke lære hende noget.

når din kiddo stolt viser dig det færdige produkt, fortæl hende noget specifikt, som “din rapport giver mig virkelig lyst til at læse den bog nu!”eller” se på alle de detaljer, du inkluderede i det blomsterdiagram!”Ved at sige noget beskrivende i stedet for generisk (“den plakat du lavede ser virkelig fantastisk ud!”), anerkender du selve indholdet og den indsats, dit barn lægger i det, snarere end bare hvordan det ser ud, bemærker Dr.

at opnå balance er nøglen-og det gælder for alle hjemmearbejde. Siger Dr. Liss: “Dit mål er at finde det søde sted at være der, hvis dine børn har brug for dig, men ikke at være helt på toppen af dem hele tiden.”

Plus:
10 Hjemmearbejdshjælpstips
gør og gør ikke Hjemmearbejdshjælp

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.